这个工具的起源可以追溯到我们创始人最小的孩子维多利亚的学校教育。
为了帮助维克正确拼写
杰克·安伯格开发了一款名为 “维克游戏” 的小型网络游戏。
为了区别于英语, vics 的游戏被命名为Ludo-Vic (Ludo =拉丁语的我玩, 这成为
荷兰语的 lodewijk, 德语的 ludwig, 英语中的 lewis,
布列塔尼语的 Loïc, 意大利语的 luigi, 西班牙语的Luis, 等等…..。
介绍、学习和理解
Ludo
Vic
任务
让每个人掌握一门语言的基本知识,
一种文化、一种概念、自我管理和技能。
使用基于学习者母语动画的电子化学习方法,
以不歧视任何种族的人物为特色
并且提倡两性平等。
一种文化、一种概念、自我管理和技能。
使用基于学习者母语动画的电子化学习方法,
以不歧视任何种族的人物为特色
并且提倡两性平等。
社会影响
提出一个通用的教学方案, 便于入门学习或启蒙。
通过就业、培训、公民教育, 解决个人的社会和经济融入问题.。
通过就业、培训、公民教育, 解决个人的社会和经济融入问题.。
观察
为了在网络上学习东西, 人们至少需要知道如何阅读。
使用学习者的母语和简单的语境加强知识的获取。
告诉我, 我会忘记, 教我, 我可能还记得, 让我参与进来, 我就掌握了。学本杰明·富兰克林
使用学习者的母语和简单的语境加强知识的获取。
告诉我, 我会忘记, 教我, 我可能还记得, 让我参与进来, 我就掌握了。学本杰明·富兰克林
问题的代价
培训费用、失业津贴、排斥、
工伤、压力、精神和心理障碍,
生产力损失、间接人力成本
工伤、压力、精神和心理障碍,
生产力损失、间接人力成本
影响
为什么是 "卢多-维克"？
关于创始领导人
Jack AMBERG
创办人董事
Jacques-Olivier (Jack) AMBERG
计算机科学硕士-ENSIMAG 1979年
国际金融工商管理硕士–ucla 1981年
20年在欧洲猎头工作领域的经验
使我认识到用对方的语言进行交流的重要性。
有想法, 但不能让别人理解»限制了许多职业生涯..。
过去20年的商业天使
计算机科学硕士-ENSIMAG 1979年
国际金融工商管理硕士–ucla 1981年
20年在欧洲猎头工作领域的经验
使我认识到用对方的语言进行交流的重要性。
有想法, 但不能让别人理解»限制了许多职业生涯..。
过去20年的商业天使
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